大数据时代下的教育产业

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楼主 2020-04-21 21:16:42
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大数据

从现有的情况来看,大数据对教育领域的行业推进速度,相比其他领域而言稍显缓慢,其主要原因在于教育数据与其他领域的数据相比,具有其独特性。教育数据是分层的。所以在分析和使用数据之前,首先应该考虑的是如何获取数据(含数据整理和存储)。

美国教育部教育技术办公室的一份草案中指出“教育数据是分层的,有键击层、回答层、学期层、学生层、教室层、教师层、家长层和学校层,数据就寓居在这些不同的层之中。”掌握了不同层级的数据,就可以为身处不同层级的人提供相应的数据报告,帮助他们更好地认知他们的所处、所知以及如何改进,辅助更科学的决策。

从这份草案所提出的,“通过教育数据挖掘和学习分析增进教与学”的宗旨,我们不难看出,未来的教育必将走向大数据驱动的新时代。而教育从业者们最好的选择无疑是积极迎接这个时代并做好充分的准备:通过大数据来分析学习进程和结果,一方面改善教学的方式与方法;一方面协助学生改善学习成果,促进自主学习。事实上,要实现这一目标,最便捷也是最高效的方式,就是网校-在线教育。

我们不妨先来做这样一个对比:在线下美术教育领域,如果要实现美术教学的个性化定制和针对性辅导,传统教学模式下,要想打造画室的良好口碑,一个教师不得不花费大量时间收集并分析单个学生的学习策略和效能情况,以此制定相应的教学方案,帮助学生逐一解决问题,这势必大大增加教师的备课时间和工作强度,提高了教学成本。相比之下,在线教学可以充分利用“大数据”让这一切变得轻松简单。

从2013年起,在线教育以燎原之势燃烧至今,不仅热度不减,反而更加旺盛。不少教育机构从怀疑观望到信心笃定,最终纷纷涌向这一场行业大革新浪潮之中,在线教育产品也层出不穷。在线教育不仅帮助教育机构顺利解决了传统教育无法突破的难题,颠覆了从古延续至今的教学模式,也同时让学生走出了硬式教育的黑匣子,在未来变得更具竞争力。而大数据对家长层和学生层的数据分析,可以大规模较精准的挖掘用户需求,进行针对性的营销,产生更加直接的经营收益。

可以同时满足教师端、家长端以及学生端的不同层次的各种需求,市场火爆不难理解。站在商业角度,传统教育因为不能同时满足三方需求而导致信息不对称,这正好就是在线教育商业价值的体现之一。

最新数据显示,在线教育企业仅5%盈利,但资本市场却仍在全力对其押注,这是为什么?因为政策红利导向和市场需求巨大,并且教育消费在不断升级,80后家长对在线教育接受和认可程度远远高于此前任何一代父母,这样的乐观局面引导者众多资本愿意放手一搏、赌上一把。更笼统点来说,在线教育的商业价值、用户价值以及社会价值都在快速提升,并且盈利幅度还有很大的成长空间。

然而令人最为关注的是“满足需求”所提供的数据支撑。在业内人士看来,网校系统之所以火爆,离不开“在线”这个强大助攻。而“在线”的定义不仅仅是教学形态,其背后隐藏的大数据,才是对在线教育最好的诠释。

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